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Lire et étudier Être sans destin, Imre Kertész, Éditions Actes Sud, 2002. Fiction et témoignage dans Être sans destin ?

Ces réflexions permettent d’aborder un roman qui retrace l’expérience de déportation d’un adolescent, racontée du point de vue de cet adolescent, et de travailler sur la façon dont le témoignage se lit, dans la fiction et le point de vue décalé du jeune garçon. Elles éclairent des spécificités de l’histoire hongroise, permettant de mieux saisir tous les enjeux de ce récit majeur du vingtième siècle. Imre Kertész, tout en utilisant les topoï du récit de déportation et de captivité, les retourne et fait saillir des problématiques inhérentes aux liens entre témoignage et création littéraire. Ce travail propose l’étude de trois extraits emblématiques de cette langue et de ce regard neufs, l’arrivée au camp, l’expérience de la presque-mort et le retour à Budapest où il faudra dire quelque chose de cette expérience.

Nous vivons cachés – Récits d’une Romni à travers le siècle, Ceija Stojka, traduit de l’allemand (Autriche) par Sabine Macher, éditions Isabelle Sauvage, 2018. Auschwitz est mon manteau et autres chants tziganes, Ceija Stojka, traduit de l’allemand (Autriche) par François Mathieu, éditions Bruno Doucey, 2018

Gabrielle Napoli Ceija Stajka, une femme artiste mise à l’honneur[1]        C’est une femme et une artiste hors du commun, Ceija Stojka, qui est mise à l’honneur en ce début d’année 2018,...

Les Disparus (The Lost : A Search for Six of Six Million), Daniel Mendelsohn, Harper Collins Publishers, 2006 ; Flammarion, 2007 ; J’ai lu, 2009 (traduction française de Pierre Guglielmina).

Séverine Bourdieu   L’Holocauste n’est pas quelque chose qui a simplement eu lieu, […] c’est un événement qui est toujours en cours.  Daniel Mendelsohn   Mais, quand d’un passé ancien rien ne subsiste, après...

C’est en hiver que les jours rallongent, Joseph Bialot, Editions du Seuil, 2005. Une Odyssée de la mémoire

Cette ressource propose une lecture commentée, accompagnée d’extraits choisis, de C’est en hiver que les jours rallongent de Joseph Bialot, visant à s’interroger sur les enjeux d’un témoignage quelque 80 ans après et sur des choix d’écriture particulièrement inattendus. Dans une langue qui lui est propre, mêlant pureté poétique et parler populaire, l’auteur superpose images du retour en France depuis l’Ukraine par la mer et souvenirs de la détention à Auschwitz. Les deux Odyssées, celle à bord du Bergensfjord et celle de la mémoire, s’entremêlent, se font écho et se regardent pour permettre un retour au monde.

L’ironie dans Être sans destin, Imre Kertész, Éditions Actes Sud, 2002

Ce travail complète l’étude d’Être sans destin, pour en éclairer ce qui en fait la principale difficulté pour les élèves, l’ironie. Imre Kertész fait porter à son narrateur György Köves, jeune adolescent déporté, un regard naïf, souvent décalé, sur la réalité des camps, dont il découvre progressivement l’horreur infinie. Il s’agit de montrer aux élèves comment l’ironie met en lumière l’inhumanité des camps, créant parfois un malaise pour le lecteur qui n’est pas toujours facile à analyser.

Lire collectivement Un Sac de billes de Joseph Joffo. Projet pour la classe de sixième

Cette ressource propose une séquence complète pour étudier avec une classe de sixième Un Sac de billes de Joseph Joffo en œuvre intégrale. Fondée sur la participation de tous les élèves répartis par groupes et par missions, cette séquence permet de travailler la restitution et l’éclairage historique du livre, ainsi que l’oralisation et l’analyse d’extraits concrets. On trouvera donc ci-dessous le déroulement global de la séquence et le dispositif détaillé pour chaque séance, ainsi que des outils précis (résumés, axes historiques, choix d’extraits, questionnements) permettant de mettre efficacement en place ce travail dans une classe.

La Littérature en suspens – Écritures de la Shoah : le témoignage et les œuvres, Éditions L’Arachnéen, 2015. Le Mal de vérité ou l’utopie de la mémoire, Éditions Armand Colin, 2015.

Gabrielle Napoli Deux ouvrages majeurs de Catherine Coquio paraissent simultanément, La Littérature en suspens – Écritures de la Shoah : le témoignage et les œuvres et Le Mal de vérité ou l’utopie de la mémoire....